對于幼兒園來說，幼兒園的環(huán)境裝飾能夠無形之中影響著孩子們的發(fā)展，因為幼兒園的墻面上的一些畫面或者教育格言能夠起到吸引孩子注意力與培養(yǎng)孩子想象力的作用，所以幼兒園的墻面布置就是非常重要的一個裝飾環(huán)節(jié)了，對于幼兒園墻面裝飾大家應(yīng)該足夠重視，那么幼兒園的墻面裝飾和布置需要注意一些什么要點呢，今天我們就會具體地來為大家進(jìn)行介紹。

主題清晰

主題墻應(yīng)鮮明，讓人一眼就能明白所進(jìn)行的主題。要關(guān)注本班幼兒的興趣、經(jīng)驗，使主題墻能凸顯教師與幼兒的個性特點，切忌毫無個性、毫無特點。在一個完整的主題墻中，還包含著若干個小內(nèi)容，這就是分論點，它們是主題墻的靈魂，是主題墻的基礎(chǔ)，支撐著主題，且緊緊圍繞著主題。各個分論點之間應(yīng)是承前啟后，逐步深入、延續(xù)產(chǎn)生的。

材料豐富

在觀念上，我們應(yīng)本著應(yīng)可能豐富的原則，結(jié)合季節(jié)、城鄉(xiāng)環(huán)境、主題來選擇材料。材料的多樣化能使我們可利用的教育資源更加豐富，使我們的主題墻變得更加立體，更加貼近幼兒生活。如在“環(huán)保節(jié)”主題中，可大量采用廢舊材料來進(jìn)行主題墻布置，十分切題。在季節(jié)性主題“春天”中，除了常見的材料紙等外，還可以多采用一些來自自然界的材料，如用花生殼涂色后做小蝌蚪、用棉、麻、紗、綢等各種不同材質(zhì)做成花草、用蛋殼做路、用真的筍殼和竹葉布置竹林……濃縮春天的諸多事物，使幼兒在有限的空間里領(lǐng)略無限的自然，這同時也能提升幼兒對美的感受力和表現(xiàn)力。

方式有效

主題墻首先要與幼兒互動起來。幼兒是一個能動的主體，在主題墻的創(chuàng)設(shè)中，我們不能拋開幼兒來進(jìn)行，應(yīng)讓幼兒發(fā)揮其應(yīng)有的作用。多給幼兒一份信任、多給幼兒一份權(quán)力、多給幼兒一份鼓勵，幼兒會做得很好，這樣主題墻創(chuàng)設(shè)也能發(fā)揮其創(chuàng)設(shè)本身的意義。孩子的天性就是好動，他們除了是破壞大王以外，還是創(chuàng)意天使，給他們一份信任與動手空間，他們能夠還你一份驚喜。并且，在于孩子一起布置主題墻時，也是一個很好的教育時機(jī)，只有親手創(chuàng)造，幼兒們才會體會創(chuàng)造的不易，才會學(xué)會愛惜。

貼合身邊

主題墻的設(shè)計不僅要符合小朋友的童真童趣，還要貼合孩子們身邊的生活，這也是引起家長和孩子注意力的一個因素。可以在主題墻上留一塊空白，專門貼一些家長，學(xué)生的作品、幼兒們?nèi)粘Ｉ畹恼掌鹊葍?nèi)容，一方面內(nèi)容真實貼近生活，另一方面也能使家長們更好的了解幼兒園。

在上文中，我們?yōu)榇蠹医榻B了有關(guān)幼兒園墻面裝飾和布置的一些信息，我們總共為大家介紹了四點要點，這四個要點如果應(yīng)用得比較好，那么這個墻面的作用就能夠盡可能地發(fā)揮它的作用，我們都知道幼兒園的墻面通過色彩和繪畫將一些知識道理生動地傳遞給孩子們，不僅具有裝飾性，也能夠促進(jìn)開發(fā)兒童智力、提升孩子們社會性發(fā)展的特殊作用，所以希望教育者們重視起來。