折紙是以紙為原材料，充分展現(xiàn)紙張的特有魅力的一項(xiàng)手工活動(dòng)。在折紙的過(guò)程中，我們可以得到很多靈感，更加可以發(fā)揮無(wú)限的想象力，所以在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，手工折紙是非常重要的課程。一張白紙，通過(guò)簡(jiǎn)單折疊，就變成一個(gè)活靈活現(xiàn)的紙玩具，這是非常有成就感的活動(dòng)。下面就讓小編來(lái)詳細(xì)介紹幾種兒童手工折紙的方法。 

手工折紙蝴蝶圖解制作教程

1.首先將正方形的紙張制作出圖中的基本樣式。

2.將兩邊的角斜向上折疊。

3.之后將兩邊的角向中間折疊一下。

4.將上一步折疊的部分向內(nèi)折疊。

5.將向內(nèi)折疊的部分上面的角向下折疊，就像圖中一樣。

6.兩邊都進(jìn)行同樣的折疊。

7.將模型中間的邊折疊一定的弧度。

8.將下層的角向后斜向折疊。

9.下層兩個(gè)角都向后折疊。

10.這是背面折疊的樣子。

11.然后將下面的角向上折疊。

12.之后將折上去的角再向下折疊。

13.注意模型的角度，將上面的角的邊向中間折疊，同時(shí)會(huì)將邊上的部分拉開(kāi)，之后順勢(shì)折疊平整。

14.兩邊都進(jìn)行折疊之后就是圖中的樣子。

15.將折紙模型翻到正面。

16.將上面的邊向背面凹折一下。

17.兩邊翅膀的部分也順勢(shì)向后折疊一下。

19.將模型中間的部分的兩邊向中間折疊，折疊的程度就是之前作出的折痕的位置。

20.折疊完成的樣子。       

手工折紙書(shū)包教程

1.首先貯備基本的紙張?？梢灾苯硬捎貌噬腁4紙，然后將彩色的A4紙用美工刀裁切成正方形。接著將正方形按照?qǐng)D示再用美工刀進(jìn)行分割。完成一個(gè)手工折紙書(shū)包的制作需要總共兩張紙，而第二張紙只采用左下角的那一部分方形的結(jié)構(gòu)。

2.先將一個(gè)左下角的方形紙張按照?qǐng)D示的樣式，四個(gè)像中點(diǎn)折疊。

3.然后將折紙模型翻過(guò)來(lái)，并且將四個(gè)角繼續(xù)向中點(diǎn)折疊。然后再將小木棍所指的地方用手指拉開(kāi)。四個(gè)角都按照相同的方式來(lái)進(jìn)行操作。

4.這個(gè)時(shí)候壓展平整，就獲得了如圖所示的折紙衣服的基礎(chǔ)造型。

5.接著將折紙模型再翻轉(zhuǎn)過(guò)去，將四個(gè)側(cè)面的矩形向內(nèi)進(jìn)行折疊，形成第一個(gè)基本的模型。

6.再取來(lái)一個(gè)小的方形紙片，同第二步的制作。然后先將四個(gè)角向內(nèi)進(jìn)行折疊，再將其中的一個(gè)頂角如圖所示向中點(diǎn)進(jìn)行折疊。

7.接著將折紙模型翻過(guò)去，將剩下的三個(gè)角向中點(diǎn)進(jìn)行折疊，如圖所示

8.這個(gè)時(shí)候?qū)⒄奂埬Ｐ头D(zhuǎn)，將此時(shí)折紙模型的頂邊部分按照?qǐng)D示的折痕向下

9.前面的折疊步驟完成之后，就會(huì)得到如圖所示的折紙模型樣式。

10.然后再按照小木棍所指示的位置，將折紙模型左右和底端的結(jié)構(gòu)以前面類似的操作方式拉展開(kāi)。             

11.可以看到這里又得到了一個(gè)折紙衣服的基本造型。

12.然后將此時(shí)折紙模型的左右和底部結(jié)構(gòu)也向內(nèi)折疊，類似于第五步的時(shí)候所獲得的效果。

13.這個(gè)時(shí)候?qū)⒌谝徊接妹拦さ恫们械募垙圓左右兩個(gè)長(zhǎng)邊向內(nèi)進(jìn)行折疊。然后再將此時(shí)折紙模型上下兩個(gè)邊進(jìn)行對(duì)折。

14.然后將對(duì)折之后形成的新折紙模型的底部左右兩個(gè)底角向內(nèi)折疊。

15.接著將折疊好后的底角向內(nèi)壓折，這在折紙大全 圖解的許多制作中都會(huì)使用到。

16.然后再將折紙模型的底部的小梯形結(jié)構(gòu)按照折痕進(jìn)行一次折疊。

17.再將在第一步用美工刀裁切出來(lái)的兩個(gè)紙張B，按照?qǐng)D示中的折痕位置，將其上下兩個(gè)邊分別向內(nèi)對(duì)折。

18.折疊并且展開(kāi)之后，就會(huì)得到如圖所示的折痕圖示了。

19.兩個(gè)紙張都完成上面的折疊之后，再將長(zhǎng)邊進(jìn)行一次對(duì)折，然后按照?qǐng)D示的樣式，將右邊的角向內(nèi)折疊成三角狀。

20.接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行這些制作好的模塊的組合，有些像紙球花的組合，也有些像三角插的組合。先將兩個(gè)主體部分的折紙模型進(jìn)行組合。       

以上小編非常詳細(xì)的介紹了兩種兒童手工折紙的方法，步驟非常仔細(xì)，也很容易可以學(xué)會(huì)，假如你身旁有紙的話，那么就可以學(xué)著折起來(lái)了。因?yàn)檎奂埐恢皇莾和耐婢撸彩且环N有益于身心健康的活動(dòng)，當(dāng)我們有煩心事的時(shí)候，可以通過(guò)折紙來(lái)放空自己，重新整理自己的思緒。折紙以其獨(dú)特的的藝術(shù)形式來(lái)啟發(fā)人類用新的方式生活，是一項(xiàng)值得推崇的手工活動(dòng)。