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時(shí)間 : 2024-11-20
對(duì)于空調(diào)來(lái)說(shuō),雖然現(xiàn)在新型技術(shù)得到發(fā)展,有些空調(diào)已經(jīng)不需要氟利昂便能夠正常使用,但是仍然有很多傳統(tǒng)意義上的空調(diào)需要進(jìn)行加氟操作。當(dāng)氟利昂不夠的時(shí)候,空調(diào)的制冷以及制熱效果會(huì)差很多,這個(gè)時(shí)候,想請(qǐng)師傅來(lái)幫忙的話,又要一筆費(fèi)用支出,很多用戶便有了這樣的疑惑,我們可不可以自己加氟呢?應(yīng)該要怎么操作呢?今天小編便針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)介紹一下,相信能夠幫助到大家。
一、怎樣判斷空調(diào)是否需要加氟?
如果家中的空調(diào)已經(jīng)使用過(guò)好些年,或者因?yàn)榘惭b不恰當(dāng)導(dǎo)致漏氟現(xiàn)象,那么,空調(diào)需要及時(shí)加氟,否則不但不能正常使用,還可能會(huì)縮短壓機(jī)發(fā)壽命,甚至損壞壓縮機(jī),用戶可以通過(guò)以下五點(diǎn)方法自行判斷空調(diào)是否需要加氟。
1、試:空調(diào)正常開(kāi)啟一段時(shí)間后吹到身上的風(fēng)感到很涼,并能很快達(dá)到設(shè)定溫度,室外的壓縮機(jī)能像電冰箱一樣開(kāi)一會(huì)兒停一會(huì)兒,就可以說(shuō)是正常的。
2、測(cè):用溫度計(jì)測(cè)量室內(nèi)機(jī)的進(jìn)、出風(fēng)口的溫差,差值在8℃以上為正常,溫差越大說(shuō)明空調(diào)的工作情況越好,好的可達(dá)15℃左右。
3、看:在開(kāi)機(jī)十幾分鐘后,打開(kāi)室內(nèi)機(jī)面板,應(yīng)看到蒸發(fā)器(銅管上穿滿鋁片進(jìn)行熱交換的部件)上均勻布滿冷凝水(像露水一樣),為正常(空氣濕度大時(shí)多,反之較少)。如果一半有一半沒(méi)有,可能為缺氟,如局部結(jié)霜或結(jié)冰也不正常。
4、摸:如室外機(jī)在人手能摸到的地方,可在開(kāi)機(jī)十幾分鐘后用手摸。室外機(jī)有兩個(gè)銅閥門(mén),一個(gè)接粗銅管,一個(gè)接細(xì)銅管。用手摸兩閥門(mén)應(yīng)有溫差;粗的應(yīng)比細(xì)的溫度低些,摸著比較涼為正常(在溫度高時(shí)也應(yīng)有冷凝水),再摸室外機(jī)的熱風(fēng)是不是熱呼呼的,如果不大熱可能缺氟。
5、察:使用過(guò)半年以上的用戶,可察看室內(nèi)機(jī)的管道接頭和室外機(jī)閥門(mén)處是否有明顯的漏油跡象,如有明顯的漏油現(xiàn)象則表明機(jī)器有泄漏,因?yàn)橛头ト埽┯捅芈┓?,漏氟必漏油?/p>
二、空調(diào)可以自己加氟嗎?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),答案是肯定的。首先加氟設(shè)備是加氟管(充氟管),真空壓力表帶三通閥和開(kāi)瓶閥(開(kāi)啟閥)。那么怎么加氟,請(qǐng)大家看一下方法:
1、用充氟軟管連接制冷劑鋼瓶、修理表和充氟口,排除軟管內(nèi)空氣。
2、啟動(dòng)壓縮機(jī),利用鋼瓶與制冷系統(tǒng)壓力差充入制冷劑氣體(若制冷系統(tǒng)預(yù)先抽真空,應(yīng)在停機(jī)狀態(tài)下先充入制冷劑氣體,待壓力表指針不再升高時(shí),再啟機(jī)充氟)
3、充氟過(guò)程中觀察壓力表指針變化。通過(guò)間斷地充氟使壓力表指針維持在0.45-0.5Mpa范圍內(nèi)。
4、試運(yùn)轉(zhuǎn)30分鐘后,空調(diào)器應(yīng)出現(xiàn)上述的正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
5、停機(jī)后用洗滌靈檢查各個(gè)泄露疑點(diǎn)。
空調(diào),作為我們生活中的好幫手,不僅能夠幫助我們對(duì)室內(nèi)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),使我們保持在一個(gè)比較舒適的環(huán)境下,還能夠?qū)諝膺M(jìn)行降濕、增加負(fù)離子,讓我們更加開(kāi)心、快樂(lè)地學(xué)習(xí)或者工作。我們很難想象沒(méi)有空調(diào)的日子我們應(yīng)該會(huì)怎么樣。而對(duì)于加氟這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),掌握一些方法步驟,便學(xué)會(huì)自己加氟,不僅是對(duì)于動(dòng)手能力的一種體現(xiàn),還可以減輕家庭一定的負(fù)擔(dān)。
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