幼兒大班教室墻面布置那個(gè)大班幼兒園的前面我覺(jué)得可以去畫一些卡通的人物，例如說(shuō)像小動(dòng)物呀，或者是一些白雪公主什么的再有就是發(fā)一些孩子們比較喜歡的這種卡通人物挺好的，我還建議你們可以在這個(gè)墻面上做出一個(gè)大紅花的墻面，然后哪個(gè)

墻面布置工作規(guī)范這個(gè)就是可以在幼兒園教室的墻面上掛壁畫，但是不要掛的太高了，就是要適合幼兒的視線，而且掛的也不要太多，避免會(huì)影響到整個(gè)教室的潔雅，以及會(huì)分散孩子們的注意力，掛的話也是規(guī)格要盡量的統(tǒng)一了。

我還是在校*啦，不過(guò)也即將畢業(yè)了， 如果說(shuō)是我進(jìn)行幼兒園區(qū)域墻飾布置的話，第一點(diǎn)肯定是確定這個(gè)區(qū)域的主題，比如說(shuō)你可以做一個(gè)區(qū)域來(lái)展示你這個(gè)地區(qū)的風(fēng)景名勝或者是是小吃，可以展示你這個(gè)地區(qū)的特色。兒童化的化你可以展示幼兒的

臥室門對(duì)面的墻面布置可以使用深紫色的層面，讓全部臥室都被濃濃的薰衣草的味道包裹，沒(méi)有多余的裝飾淡藕荷色床單，色彩上和墻面上都十分的搭調(diào)，深淺的紫色對(duì)比，讓全部的空間并沒(méi)有想象的厚重，而是在輕巧中透露出高雅床頭大大的花朵圖

班級(jí)墻面文化主題班會(huì)要說(shuō)這個(gè)班會(huì)前面布置的話其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單的班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚一種文化傳統(tǒng)一種行為的方式，所以說(shuō)這個(gè)前面一個(gè)要布置成那種特別有文化，而且特別有內(nèi)涵的內(nèi)容營(yíng)造出一種人文的氣我覺(jué)得應(yīng)該把文學(xué)名家的著作