。幼兒園小班主題墻主要是以小孩子所能接受的感性認(rèn)識(shí)為主。比如說是藍(lán)天白云大海,卡通的海邊小動(dòng)物等等.這里有幼兒園小班墻面布置啊,這里有幼兒園小班墻面布置,我還是找不到幼兒園小班墻面布置,到處問哪里有的話告訴我幼兒園小班墻面布置的網(wǎng)址吧,幼兒園小班墻面布置挺難找的,我現(xiàn)在真的需要幼兒園小班墻面布置,誰要是可以找到幼兒園小班墻面布置,就告訴我幼兒園小班墻面布置網(wǎng)址吧,謝謝告訴我幼兒園小班墻面布置,找到幼兒園小班墻面布置挺不容易的啊,這兒有幼兒園小班墻面布置啊,這里有幼兒園小班墻面布置,我還是找不到幼兒園小班墻面布置,到處問哪里有的話告訴我幼兒園小班墻面布置的網(wǎng)址吧,幼兒園小班墻面布置挺難找的,我現(xiàn)在真的需要幼兒園小班墻面布置,誰要是可以找到幼兒園小班墻面布置,就告訴我幼兒園小班墻面布置網(wǎng)址吧,謝謝告訴我幼兒園小班墻面布置,找到幼兒園小班墻面布置挺不容易的啊,謝謝了呢啊
幼兒園的走廊樓梯作為幼兒園的重要通道,是構(gòu)成兒園環(huán)境氛圍主要組成部分,因此對(duì)走廊樓梯進(jìn)行裝飾更新則是幼兒園初建或者翻修過程中的重要工作,往往要花許多的人力物力,有的幼兒園甚至每年暑假都需要更新。下面鳳凰彩繪就根據(jù)自己所見的幼兒園的一些裝飾實(shí)例來談一談如何更加有效的裝飾幼兒園樓梯走廊。幼兒園的裝飾按照材料大概可以分為幾類,首先就是兒童畫。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置此幅圖是幼兒園最常見的裝飾方法,由于紙張材料的問題,整個(gè)感覺略顯粗糙不精致,且此種方法所做的裝飾不易保存,需要幼兒園每年更新。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這幅兒童畫的張貼,制作者還是在布置上面花了心思,看上去有一定的構(gòu)成感,并且巧妙的利用花邊將許多作品聯(lián)系起來構(gòu)成一個(gè)整體,值得學(xué)習(xí)。但應(yīng)當(dāng)將作品進(jìn)行裝裱后再進(jìn)行張貼,這樣就更容易保存,整體感覺也會(huì)更顯精致。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這是幼兒園的一個(gè)主題布置,巧妙的將兒童繪畫和消防器材結(jié)合起來,能夠更直觀形象的對(duì)小朋友進(jìn)行消防教育幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這也是利用兒童的手工美術(shù)品進(jìn)行墻面的布置,布置者首先對(duì)每幅作品進(jìn)行了簡(jiǎn)單而又不失精致的裝裱,并且在進(jìn)行張貼時(shí)并不是橫平豎直,而是靈活地利用線繩來分割布置,效果很好,富有童趣。而且在墻面空白處用五彩的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴使整個(gè)裝飾更加精巧,屬于比較成功的幼兒園裝飾作品。其次就是折紙類的手工藝制作品,這在幼兒園也是非常常見的。幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置折紙類裝飾品的最大缺點(diǎn)就是不容易做精致,不易保存,因此就要求幼兒園在制作的時(shí)候在保證速度的前提下盡可能的細(xì)致,并且通過一定的形式進(jìn)行保護(hù)(如最后一張圖)。折紙類的作品需要幼兒園經(jīng)常換新。第三類就是竹編或者利用各種玩具等廢舊材料制成的手工藝品,這類作品保存的時(shí)間更久,能突顯幼兒園手工教學(xué)水平,受到越來越多的幼兒園的歡迎。上面這兩幅作品制作精致,善于布置,富有童趣,屬于幼兒園樓梯走廊裝飾的范例之作。值得廣大幼兒園借鑒和學(xué)習(xí)。最后一類就是利用塑料泡沫等有一定厚度的材料制成的裝飾品,由于其具有其他材料不可比擬的立體感和材料帶來的現(xiàn)代氣息,也逐漸在幼兒園中流行開來。幼幼兒園環(huán)境布置之走廊樓梯布置這類手工藝品大氣現(xiàn)代,制作的時(shí)候要注意控制整體的感覺和在墻上的位置。如后兩幅圖就應(yīng)當(dāng)在墻面上再適當(dāng)?shù)牟贾脧堎N,以免整面墻顯得空洞單一。